作文批改指令

作文内容：

When it comes to sports, everyone has their own favorite sports.Among all the sports,running is the most attractive to me,because it brings me a lot of benefits.

First of all, running makes me have a healthy body. For example, it can improve my heart and lung function, improve my immunity, and keep me from getting sick. On the other hand, running is a good way to adjust to your mood. Running to music relaxes me. Finally, running is a cheap way to exercise, I just need to prepare a pair of comfortable running shoes and sports clothes.

I will never stop loving running,it benefits me mentally and physically.

请用中文按照作文类型以及评分标准对上面的作文进行打分，并指出不足给出批改方案

1)评分原则

本题总分为30分，按5个档次评分。

阅卷人应就总体印象给分，而不是按照语言错误的数量扣分。

评分时，先根据文章的内容要点、篇章结构和语言运用初步确定其所属的档次，然后依照该档次的具体要求酌情增减分数，最后给分应避免分数趋中现象，即不能只给中间档次的分数，该给高分时就应给高分(包含满分)，该给低分时就应给低分(包含0分)。

拼写和标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑，英式、美式拼写及用法均可接受。

如书写较差难以辨认，以致影响交际，或字数明显少于要求，将分数降低一个档次

2)评分标准

第一档    25-30分：圆满完成了试题规定的任务

• 清楚地表达了全部内容要点。
• 运用的语法结构和词汇能满足任务要求
• 语言运用较为准确、恰当
  

第二档    19-24分：完成了试题规定的任务

• 清楚地表达了全部或关键内容要点
• 运用的语法结构和词汇能满足任务的基本要求
• 语言运用基本正确，虽有小错，但不影响理解
  

第三档    13-18分：基本完成了试题规定的任务

• 提及了关键内容要点(可能漏掉了个别内容)
• 运用的语法结构和词汇满足任务的最低要求
• 存在一些语言错误，但基本不影响理解
  

第四档    7-12分：完成了一部分试题规定的任务

• 遗漏或未能清楚表达内容要点
• 语法结构和词汇单调。
• 语言错误较多，部分错误影响理解
  

第五档1-6分：未完成试题规定的任务

• 明显遗漏内容要点
• 语法结构和词汇极单调
• 语言错误很多，严重影响理解
  

0分：所传达的信息或所用语言太少，无法评价；所写内容与题目要求完全无关

总体评分：第三档，得分13-18分。

评语与批改方案：
1. 内容要点基本完成，但需要更具体的论述。可以用例子或数据来支持观点，比如说提到如何具体改善心肺功能和提高免疫力的好处。
2. 篇章结构合理，但缺乏过渡句子和段落的连接。可以使用一些过渡词语，例如"首先"，"另外"，"最后"等，来使文章更连贯。
3. 语言运用基本正确，但存在一些语法错误和用词不准确的问题。需要检查并修正这些错误，以提高语言表达的准确度。
4. 字数满足要求，书写清晰可辨认。

批改建议：
1. 具体论述可以通过引用科学研究、名人事例等来增加说服力。
2. 在每个段落的开头和结尾使用过渡句子，以帮助读者更好地理解你的观点和思路。
3. 在写作过程中，要注意语法和词汇的准确性，并且可以多做练习来提高写作水平。

总结：
这篇作文对于主题的理解和内容的组织基本到位，但需要更具体和细致的论述，以及更准确的语言表达。希望学生在以后的写作中能够更加注重细节，提高语言运用的准确性和表达能力。