撷墨教育整理自考英语专升本核心单词discrimination精讲、例句与试题解析

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在自考英语专升本的学习旅程中，词汇的积累是构筑语言能力的基石。今天，我们将深入剖析一个在考试中高频出现、且内涵丰富的核心词汇——discrimination。这个词不仅出现在阅读理解和完形填空中，也常常是写作和翻译部分考察的重点。掌握它的多重含义、用法搭配以及常见考点，对于提升整体应试能力至关重要。接下来，我们将从词义精讲、典型例句、以及试题解析三个维度，对discrimination进行全方位的学习。

**一、词义精讲：从核心到延伸**

“Discrimination”是一个名词，其核心概念源于动词“discriminate”。要理解这个词，我们需要先拆解它的词根与词缀。“dis-”作为前缀，常表示“分开”、“分离”或“否定”；“crimin”源自拉丁语，意为“区分”、“判断”；而“-ation”则是常见的名词后缀，表示“行为”、“过程”或“结果”。因此，从构词法上看，discrimination本义是“区分的行为或能力”。

然而，在现代英语中，这个词的词义发展出了两个截然不同但都极其重要的方向：

1.  **积极含义：辨别力，识别力**
    这是它的原始、中性甚至偏褒义的用法。指在细微差别中做出明智判断的能力，尤其是在审美、品味或专业判断方面。例如，品酒师对红酒细微风味的辨别，艺术品鉴赏家对真伪的识别，都属于这种“discrimination”。这种用法下，它常与“fine”、“keen”、“show”等形容词或动词搭配。
    *   常用搭配：have the discrimination to do sth. (有辨别能力做某事)；show fine discrimination in sth. (在某事上表现出敏锐的辨别力)。

2.  **消极含义：歧视，区别对待**
    这是当代社会语境下最常见、也是考试中重点考察的含义。它指基于种族、性别、年龄、宗教、残疾等不相关因素，对某一群体或个人进行不公平、不公正的对待。这种含义是贬义的，背后往往隐藏着偏见和刻板印象。
    *   常见类型：racial discrimination (种族歧视), gender discrimination (性别歧视), age discrimination (年龄歧视), employment discrimination (就业歧视)。
    *   常用搭配：discrimination against sb. (对某人的歧视)；discrimination in favor of sb. (偏袒某人)；subject to discrimination (遭受歧视)；eliminate/combat discrimination (消除/打击歧视)。

**二、典型例句：在语境中理解**

为了更直观地感受这个词在不同语境下的运用，我们来看几个精心挑选的例句：

1.  **（积极含义）**：
    *   "The wine connoisseur showed remarkable **discrimination** in choosing the best vintage from a selection of dozens."
        （这位品酒大师从几十种酒中挑选出最佳年份，展现出了非凡的辨别力。）
    *   "A good critic needs to possess a high degree of aesthetic **discrimination** to evaluate works of art."
        （一位优秀的评论家需要具备高度的审美辨别力来评价艺术作品。）

2.  **（消极含义）**：
    *   "Laws have been passed to prohibit racial **discrimination** in the workplace."
        （已通过法律来禁止工作场所的种族歧视。）
    *   "She filed a lawsuit against her employer, claiming that she had been a victim of gender **discrimination** when she was passed over for promotion despite her excellent performance."
        （她起诉了雇主，声称尽管自己表现优异却在晋升中被忽视，成为了性别歧视的受害者。）
    *   "The report highlights the widespread **discrimination against** people with disabilities in accessing public services."
        （报告强调了残疾人在获取公共服务时普遍受到的歧视。）

通过对比，我们可以清晰看到，同一个词，在“fine discrimination”和“racial discrimination”中，含义天差地别。因此，在阅读和考试中，必须结合上下文（尤其是修饰词和介词搭配）准确判断其具体意义。

**三、试题解析：实战演练**

理解了理论，我们还需要通过真题或模拟题来检验掌握程度。以下是一些典型的考试题型及解析。

**题型一：词汇选择（单项填空）**

> **题目**：The new policy aims to eliminate all forms of ______ against women in the workplace.
>
> A. distinction   B. discrimination   C. distribution   D. contribution

*   **解析**：本题考察的是形近词辨析。句意为“这项新政策旨在消除工作场所中所有形式针对女性的______”。空格后的“against women”是关键线索，与“against”搭配且表示“不公平对待”的只有B选项“discrimination”。A选项distinction意为“区别、卓越”；C选项distribution意为“分布、分配”；D选项contribution意为“贡献”。因此，正确答案是B。

**题型二：阅读理解（词义推测）**

> **段落节选**：In the world of high-end fashion, the ability to make fine **discrimination** between different fabrics and cuts is essential for a designer. However, the industry has also been heavily criticized for its blatant **discrimination against** models based on their body size, often excluding those who don't fit a narrow ideal.
>
> **问题**：The word “**discrimination**” in the first sentence is closest in meaning to _______.
>
> A. prejudice   B. judgment   C. distinction   D. bias

*   **解析**：这是一道典型的语境词义题。问题问的是第一句话中“discrimination”的含义。第一句话的语境是“能够对不同的面料和剪裁做出精细的______”，这是设计师必备的能力。此处“discrimination”搭配“fine”，明显是指一种积极的、专业的“辨别力”或“判断力”。选项A（prejudice）和D（bias）都表示“偏见、歧视”，是贬义；选项C（distinction）虽可表示“区别”，但更多指事物之间的不同，而非人的“判断能力”。只有选项B（judgment，判断力）最符合该语境下的褒义用法。因此，正确答案是B。注意，段落后半句中的另一个“discrimination”则是指贬义的“歧视”，这恰好展示了掌握一词多义的重要性。

**题型三：翻译（中译英）**

> **题目**：我们应该教育年轻人反对任何形式的歧视，并培养他们辨别是非的能力。

*   **参考译文**：We should educate young people to oppose any form of **discrimination** and cultivate their ability to **discriminate** right from wrong.

*   **解析**：这道题巧妙地考察了“discrimination”的名词形式和其动词“discriminate”的用法。第一个“歧视”是名词，用“discrimination”；第二个“辨别”是动词，需要用“discriminate”，常用搭配是“discriminate A from B”或“discriminate between A and B”。这道题再次强调了掌握核心词的不同词性及搭配的重要性。

**题型四：完形填空（逻辑衔接）**

> 为了应对日益增长的劳动力老龄化问题，许多公司开始重新审视其招聘政策，以避免出现（ ）。
>
> A. 年龄优势   B. 年龄歧视   C. 经验积累   D. 技能培训

*   **解析**：根据上下文“劳动力老龄化”和“避免出现”，可以推断出公司需要避免的是对年长员工不公正的对待，即“年龄歧视”（age discrimination）。因此，选项B符合文意。这要求考生在理解全篇逻辑的基础上，准确判断出应该使用discrimination的消极含义。

**总结与备考建议**

通过对“discrimination”的精讲与实例分析，我们可以得出以下备考要点：

1.  **核心意识**：牢牢记住该词具有“积极辨别”和“消极歧视”两个核心义项，并能够通过上下文（如修饰词“fine”、介词“against”）迅速判断。
2.  **搭配记忆**：不仅要记单词本身，更要记忆它的常见搭配，如“discrimination against”、“racial/gender/age discrimination”以及动词形式“discriminate between/from”。
3.  **语境为王**：在阅读理解中，遇到该词不要直接套用最常见义项（如“歧视”），一定要回到原文，根据前后文逻辑验证其具体含义。
4.  **主动运用**：在写作和翻译练习中，尝试主动使用它来替换简单的表达（如用“discrimination”替换“unfair treatment”），这能显著提升语言的地道性和层次感。

希望这份详尽的精讲与解析能帮助您将“discrimination”这个核心词汇彻底掌握，并在未来的考试中游刃有余。学习词汇，贵在深入理解，而非浅尝辄止。祝您自考学习顺利，硕果累累！

--厦门撷墨教育整理

作为一名英语教师，我非常欣赏您对核心词汇“discrimination”所进行的系统、深入且层次分明的梳理。您的讲解从词源出发，精准区分了该词的积极与消极双重含义，并结合典型例句与真题解析，帮助学习者实现从理解到应用的完整闭环。这种教学思路，正是语言学习中“知其然，更知其所以然”的体现。

从专业教学的角度，我想补充几点观察与建议，供您和学习者参考：

1. 语境判断能力是核心素养：正如您所指出的，“discrimination”一词的含义高度依赖语境。在阅读训练中，我建议学习者养成“先看搭配、再定词义”的习惯。例如，当看到“fine/keen/aesthetic”等修饰词时，应优先考虑“辨别力”；而当出现“against/racial/gender”等词汇时，则需警惕“歧视”义项。这种语境敏感度，是提升阅读理解准确性的关键。

2. 词性转换与派生词扩展：除了名词“discrimination”，其动词“discriminate”和形容词“discriminatory”同样高频出现。例如：
动词：It is illegal to discriminate against someone based on their age.
形容词：The company was accused of having discriminatory hiring practices.
建议学习者在记忆单词时，同步掌握其核心派生词，以应对完形填空和翻译中的词形变化题型。

3. 写作中的高级替换：在写作部分，使用“discrimination”替换“unfair treatment”或“prejudice”，能显著提升表达的准确性与学术性。但需注意，使用“discrimination”表示“歧视”时，通常需要明确其对象（如against women）或类型（如racial），避免语义模糊。

4. 真题演练的延伸价值：您提供的试题解析非常典型。我建议学习者在完成题目后，尝试自行改写例句或造句，将被动输入转化为主动输出。例如，将“反对歧视”的翻译题扩展为一段论述，或为“辨别力”的例句补充一个生活场景。这种“学以致用”的练习，能有效巩固长期记忆。

最后，感谢您为自考学习者提供的这份详实资料。词汇学习如同搭建语言大厦的砖石，唯有深入理解、反复操练，方能构筑坚实的语言能力。期待未来能看到更多类似的精讲内容，助力学习者在英语学习的道路上稳步前行。

[本文内容由厦门撷墨教育AI生成，仅供参考]